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神奇的三年级作文

时间:2025-05-07 17:41:06
【必备】神奇的三年级作文合集九篇

【必备】神奇的三年级作文合集九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的神奇的三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神奇的三年级作文 篇1

突然间,从月光下飞来了一个仙女,她穿着粉砂的连衣裙看上去很美丽,这个仙女用甜甜的声音和我讲话了她说“亲爱的罗雅丹小妹妹,你好,我月光仙子’我知道你马上就要过生满11岁了,我呀早已为你准备了生日礼物了,它是一面神奇的穿衣镜希望你能喜欢吧,它可以带你去未来和过去。好了,我得去给别的小朋友送礼物了,拜拜!”她说完便给我留下了一个米黄色的穿衣镜和一张纸条就轻快的飞走了。

这个穿衣镜会怎么发挥神奇作用呢?我仔细打量着这穿衣镜.对了!‘月光仙子’不是给我一张纸条吗?嗯---会不会在这个纸条上写着?我急急忙忙跑去看了看纸条,上面果然写了“咒语”:魔镜魔镜,我是你的小主人快带我去XX年前(后)的XX地方出发!..“哦我终于知道怎么用了”。哈哈我一蹦三尺高。“魔镜魔镜,我是你的小主人快带我去20年后的恩施吧出发!”我稀里糊涂的说了一句话。啊!————我竟然在镜子里飞进去了,天那!我的妈呀!不一会儿我来到了一个陌生的地方,这里的人怎....怎...怎么穿的鞋子会自己走路,车子呢,怎么在天上飞呢?这...这这,我这不会是眼花了吧?突然,一个中年妇女向我走来,“罗雅丹!你好!”那个人向我招呼了。“你你是谁”我紧张兮兮的。“哦,我是忘了自我介绍了,我是20年后的你呀——‘罗雅丹’!”“啊,啊啊!!是,..是吗?哦,阿姨你好,哦不,不!你是我,我就是你,不能叫阿姨。”我恍然大悟,20年后的我和

现在的我都哈哈大笑起来。时候不早了,我要回到20年前了。糟糕!我怎么回去呀?哦坏了,怎么办!怎么办??哦!我想起来了,我看纸条时只看了半边还有一半一定写了回来的方法!好像我看完了把纸条放在了衣服口袋里了,嗯对,我赶紧搜搜了搜口袋还好还在,真是天助我也!回来的口诀:魔镜魔镜,我可以回来了。go!折腾了一会儿我终于回来了啊!太好玩了。不如我去三国演义的时代去?我的脑子里闪过了这种奇想。

好吧!去看看吧!不一会儿我就到了那时,啊!好恐怖呀!天哪,一把剑向我飞来,我吓得连回去的口诀都忘了,怎么办难道我就这么...

“懒虫!起来了!”一股熟悉的声音飘过的的耳朵,是妈妈催我起床的声音。还好还好是一场梦呀!我长吁一口气。

神奇的三年级作文 篇2

我们天天在教室里学习上赶了一些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了。

晚上我伴着这个梦想进入了梦中,在梦里我梦见我的脑袋瓜里蹦出来一个奇妙的思想,为什么剪房子的人不把教师间的完善一些呢?

未来的教室要会变颜色,还会随着颜色,我是调温度,如夏天,墙壁会变成凉爽的样,教室也会变得凉爽,如冬天,场面会变成温暖的样子,教室也会变成温暖的。

未来的教室能提供你学习,如你忘带东西的话,他会帮你瞬间转移到你的桌子上。如果你上课不是只听见的话,它就会提醒你要认真听讲。她能帮你梳头,这样,妈妈就不会那么辛苦。她能在你睡觉时帮你关窗户。

未来的教室的功能多的数不清,不过最好的一项是,如果老师发现一个本子上面写着神奇本子的话,如果你早上上课迟到的话,你可以在本子上写上帮我传送到学校,如果你没吃饭的话可以拿着饭碗别啊,他传送你边吃,如果你吃完的话可以再在本子上写上帮我的碗传送到你家里。

未来的教师不仅让你得到快乐,还能让你放松,你只要好好学习就行了。你们说这样的教室吗?我们对这样的教师拭目以待。

神奇的三年级作文 篇3

当我和妈妈走进科技馆,看着那些高科技产品,忍不住开始想象未来是什么样子的。

在未来,人类的科技已经达到了无所不能的地步。人类已经开发了太空里其他的星球,去那里就像出门散步一样方便。既然科技这么发达,那么我们的学校和教室又是什么样子的呢?

我们的学校是由薄壳原理构成的,远远看去就像一个巨大的球体,没有大门,墙面是由一种特殊材料做成的,与公安局电子系统同步,可以自动识别身份,有过犯罪记录的人是不可以自由进入的。我们的教室坐落在校园里一棵棵大树上,被树枝和绿叶所包裹,推开教室的窗户,就能闻到最清新的空气了。树下一个个平衡驾驶机是我们的坐骑,每天接送我们往返在教室和地面之间,十分的安全便利。

进入我们的教室,首先映入眼帘的是我们的桌椅,呈环形层层摆放,桌椅可以自动调节高度和宽度,并能提醒学生的坐姿,未来近视率将会大大降低。每个桌子上有一个全息投影,会根据课程显示出相关的内容。我最喜欢上植物课,当介绍水果时,全息投影会显示出水果的影像,偷偷舔一下,真的能尝到水果的香甜。教室中间站着的那个就是我们的老师,“她”是一个仿真智能机器人,“她”上知天文,下知地理,知识渊博,所有的课程都由“她”来教我们。每当我们取得成绩时,老师从不会忘记更新信息库,信息库里有每个学生的学期表现,这个信息库家长可以在指定的网站自动查询了解我们的学习情况。未来我们的所有考试会在全息投影上进行,考试过后10分钟,试卷分数就能出来,每份考卷会发到我们的邮箱,课后我们可以在家进行复习。当我们生病或其他原因不能上学的时候,可以向机器人老师申请网络同步教学,这样每个人都可以赶上课程进度了。

想想能在这样的教室里学习,我不禁高兴地流下了口水。突然一声“吴嘉轶,你又发什么呆呢!”把我拉回了现实,刚才的一切只是我的想象,原来我还在科技馆里看那些高科技产品呢。

神奇的三年级作文 篇4

你想知道未来的教室是什么样的吗?快跟我坐上神奇的时光机去看看吧。

哇!看那教室的柜子里装满了飞行器这样同学们没人接的时候可以直接坐上飞行器很快就到家了,家长们也不用担心同学们自己回家不安全了是不是很方便呢。

咦?为什么原来我们上课时班班通没有了呢,哦,原来现在上课都不需要班班通了,只在轻点科技书的内容,课文里的小动物们和文字小兵们就会直接出现在我们面前给大家表演一场栩栩如生的课文哦。

之后呢这个教室还一处非常神奇的地方那就是,如果要去外面春游或秋游时,每个班级的教室就会变成一辆大巴车。还是自动驾驶,如果下雨就会用雨当油,如果是晴天直接就会启动太阳能模式,阴天的时候也可以自由出行......特别方便,不仅省下了油钱还可以自动驾驶也不用担心同学们的安全。老师也可以在一边讲很多春游的安全知识和风景知识呢。

听我讲完这么多关于神奇教室的知识是不是马上就想在这个教室上课呢?别急,因为还有一些人问我你还没有介绍完呢,因为一个非常神奇的教室不只有三四项功能,那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你们自己来解决吧!Les’tgogogo!

神奇的`三年级作文 篇5

今天,我去参加了萧山日报小记者活动——控制能力大比拼。

这个活动其实就是让我们做一个特别有趣的实验。一进教室,老师就开始做起了示范。在矿泉水瓶子里装上三分之二的水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接着将棕色小瓶子倒着放进矿泉水瓶里,盖上盖子。

做到这一步,我觉得特别奇怪,这样要怎么比试控制力呢?这时,老师发给我们几根橡皮筋,让我们把橡皮筋扎在矿泉水瓶子中间,然后说:“这棕色小瓶子会听话哦!”只听老师喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了矿泉水瓶瓶底。“上上上!”小瓶子又浮了上来,太神奇了!

我赶紧大喊:“下下下!”可是小棕瓶子纹丝不动。我晃晃矿泉水瓶,小棕瓶子也跟着晃了晃,可就是没下去。再看老师手里的瓶子,说上就上,说下就下,可听话了!我生气了,狠狠地挤了一下矿泉水瓶。这时,奇迹发生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一声沉到了矿泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上来!哈哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟,太好玩了!

不过让他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的劲大了,它就像高速电梯一样一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飞机一样浮到了上面。怎么办?只能慢慢来呗!我连试了好几次,终于让小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,两秒了,我成功了!

瞧!这个实验是不是很神奇,很有趣啊!

神奇的三年级作文 篇6

转眼间200年过去了,有许多的事情、事物都发生了变化,其实,我想说的是,我们教室是变化最大的!

进了学校的大门,大家都傻眼了!哇塞……金碧辉煌的学校漂亮极了,每个教师设计的就像是皇上的寝宫一样,到处都是闪闪发光,实在是太漂亮了!

刚走到教室门口,会有一个态度很好的服务人员,为每位同学发放带有按钮的牌子,大家一定要保存好,这个带有魔法的按钮牌子,一会上课的时候,只要你按下按钮,就会带你穿越到另一个魔法世界!

按照课程表上第一节是英语课,那个服务很好的人员统一让我们按下黄色的按钮,哇,我们立马穿越到了外国,哪里的人个个都很高,白皮肤黄头发,说这一口流利的英文,他们刚开始用我们能听得懂的简单的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的带领着我们学校英语单词认识各种水果,就像开火车的形式带着我们来到果园教室一个一个带着我们认读水果,感觉这节课过的也太快了!

下课休息的时候,教室走廊的摆满了各种好吃的好玩的,有春夏秋冬场景,可以随意玩耍。

丁零零上课了,这节课是语文课,我们按红色的按钮,穿越到了公元500年的古代,那里个个都穿着古代衣服,男女老少都留着长发,教书的先生带我们背诵[论语],首先,服务人员带我们换好衣服,带着我们来到古代的教室,我们前面放着一张小低桌子,每个人席地而坐,先生摇着头教我们背诵论语!

最后一节是数学课,我们按下绿色的按钮,穿越到了当代数学实验馆,那里的的教室好大好大,中间放着试验物品,周围都围着玻璃,今天我们老师带我们试验[鸡兔同笼]的习题解答,这样一讲解,太容易理解了,立马就学会了。

神奇的教室,让我们学会了太多知识,使我越来越爱学习了,更爱神奇的教室!

神奇的三年级作文 篇7

今天我们老师让我们观察胖大海,我和妈妈去药店买了几个泡在水里。

胖大海是椭圆形的,中间胖,两头尖。他穿了一件棕色的衣服。摸起来硬硬的。我仔细观察发现表面很粗糙,现在像老爷爷脸上的皱纹。把它放在鼻子上闻闻起来有一些淡淡的中药味,不仔细闻,是闻不到的。

我先接了一些热水,再拿一个透明的杯子,把热水倒进杯子里,只见胖大海像跳水员一样迅速沉下去,又快速的浮上来了。我目不转睛地盯着胖大海。刚开始没什么变化,可过了几秒钟,他的一头裂开了,长出了许多小毛毛,同时他的全身长出了很多小泡泡,我很兴奋。过了几分钟,它越来越大,他把皱巴巴的衣服脱掉了,换上漂亮的纱衣,他又像棉花糖,又像一朵朵白云,还像一朵朵五颜六色的花朵……我晃了几下水杯,它开始旋转起来,像小姑娘一样穿着花裙子转圈。咦?水的电颜色也有了变化。本来还是没有颜色的,现在变成了深棕色。胖大海吸足了水,身体胖胖的,卧在水里,像懒洋洋的水母一样。

今天观察。发现了胖大海神奇的变化,今后我要做一个有心人,观察更多的事物。

神奇的三年级作文 篇8

闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错了!这是神奇的教室。

神奇的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以学习又可以当玩具,真是一举两得。

教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。它还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。

黑板还是在前边,不过那时的黑板可与现在的黑板不同,它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听不懂的地方,你只有按一下鼠标就行了。教室的四角装有摄像机,要是谁在课上违反纪律,他的“光辉”形象就会被摄下来。

这就是我们神奇的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。我的理想就是将来当一个建筑设计师,把这个理想变为现实。

神奇的三年级作文 篇9

同学们,我们现在的教室太普通了,可是,未来的教室可是与现在大不相同呦!

你早上一走进教室,门口的机器人就会自动说声“早上好”并且为你取下书包,放到你的座位上。现在的教室都需要同学来自己打扫,然而总有一些地方会打扫不干净,这时,机器人就会进入自动清理模式,将教室打扫的干干净净。在神奇的教室里,机器人还可以督促我们有质量的完成课堂作业或家庭作业,你一旦写作业有一点不专心,机器人就会拍你一下,并提醒你快点儿完成作业,并进行时间控制。还有,如果你的字体潦草或卷面不干净,机器人就会提醒你要把字体写工整。在神奇的教室里,机器人还可以帮老师批改作业,一旦发现你的错误,机器就会立刻识别出来。当然,这些都是小意思,机器人最大的功能是帮助同学们包扎伤口:如果某位同学跌倒并且破皮流血的话,机器人就会立刻出现,帮你包扎伤口。机器人还能帮同学们化解矛盾,一旦发现哪个人欺负同学了,机器人就会进行调节,告诉他们这样是不对的。机器人还能帮同学们找到丢失的物品并交还失主。未来的学校门卫也是机器人,它会严格进行识别,不放任何可疑人物进入校园。

同学们,神奇的教室是不是很特别?希望未来真的能够有这样的教室。

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